【中学英語】助動詞can（〜できる）｜基本の作り方・語順・注意点をわかりやすく解説！
中学1年生の英語では、一般動詞を使って「〜する」「〜弾く」「〜走る」などの文を学びました。
今回は、その一般動詞の前に置くだけで、「〜する」という意味を「〜できる」に変えることができる便利な言葉、助動詞canについて解説します。
助動詞canの基本の形はとてもシンプルです。
✅ 主語 ＋ can ＋ 動詞の原形
まずはこの形をしっかり覚えましょう。
助動詞「can」は動詞の前に入れるだけ！
助動詞canは、一般動詞の前に置くことで、動詞の意味を補助（助ける）する言葉です。
たとえば、I play the piano. （私はピアノを弾きます。）
という文を、「私はピアノを弾くことができます」という文にするには、playの前にcanを入れます。
I can play the piano. （私はピアノを弾くことができます。）
これだけで、「〜弾く」が「〜弾くことができる」という意味になります。
肯定文・疑問文・否定文の語順ポイント
助動詞canを使う文は、肯定文（〜できる）、疑問文（〜できますか？）、否定文（〜できない）のそれぞれで語順が変わります。
✅ 肯定文（〜できる）の基本形
主語 ＋ can ＋ 動詞の原形
たとえば、
• I can play the piano. （私はピアノを弾くことができます。）
✅ 疑問文（〜できますか？）の基本形
Can ＋ 主語 ＋ 動詞の原形 〜？
たとえば、
• Can you run fast? （あなたは速く走ることができますか？） 👉 Canを文頭に出します。
✅ 否定文（〜できない）の基本形
否定文のときは、canの後ろにnotを置きます。
主語 ＋ cannot (can’t) ＋ 動詞の原形
たとえば、
• They can’t swim. （彼らは泳ぐことができません。） 👉 短縮形の can’t がよく使われます。
【ここが超重要！】canのあとには動詞の原形を使う
ここはテストで最も間違えやすい、とても大切なポイントです。助動詞canのあとには、必ず動詞の原形を使います。
上の画像を見てみましょう。
主語が「He」「She」「It」など、3人称単数であっても、canの後ろは原形（sがつかない形）にします。
❌ He can plays the piano. ではなく ⭕ He can play the piano. です。
助動詞（can）の後は、動詞を元の形（原形）に戻す、というルールを徹底しましょう。
❌ She can runs fast. ⭕ She can run fast.
⭕ They can’t swim.
このように、canのあとに来る動詞は、
• play
• run
• swim のように、もとの形のまま使います。
「〜してもいい」（許可）の意味でも使われる
上の画像にあるように、canは「〜できる」という意味以外にも、「〜してもいい」（許可）という意味でも使われます。
たとえば、You can use my pen. （私のペンを使ってもいいよ。）
このように、相手に許可を与えるときや、Can I help you? （手伝ってもいい？／手伝いましょうか？） のように、許可を求める（または申し出る）ときにも使われます。
文脈に合わせて、どちらの意味か判断しましょう。
例文で確認しよう
これまでのポイントを例文で確認しましょう。
• I can swim. 私は泳ぐことができます。（肯定文）
• Can you speak English? あなたは英語を話すことができますか？（疑問文）
• He can’t come today. 彼は今日、来ることができません。（否定文）
• Can I have some water? お水をいただけますか？（許可）
どの文も、主語、can、動詞の原形（疑問文ではCan ＋ 主語 ＋ 原形）の関係になっていますね。
確認問題
左の画像にある問題を、英語にしてみましょう。
問題1 私はピアノを弾くことができます。
問題2 あなたは速く走ることができますか？
問題3 彼らは泳ぐことができません。
答え
問題1I can play the piano.
問題2Can you run fast?
問題3They can’t swim.
まとめ
助動詞can（〜できる）は、次のポイントをしっかり押さえましょう。
1. 肯定文：主語 ＋ can ＋ 動詞の原形
2. 疑問文：Can ＋ 主語 ＋ 動詞の原形 〜？
3. 否定文：主語 ＋ can’t ＋ 動詞の原形
4. 【最重要】canのあとに来る動詞は必ず「原形」！
英語の基礎は、こうした基本ルールと語順を一つずつ正確に理解していくことが大切です。
学び舎びえいでは、英文を丸暗記するだけではなく、「なぜこの形になるのか」「どこに注意すべきか」を確認しながら、英語の土台をしっかり作っていきます。
英語の基礎でつまずいている、何から復習すればよいか分からないという場合も、一人ひとりの理解度に合わせて学習を進めています。
中学英語を基礎から見直したい方は、お気軽にお問い合わせください。
